Tegucigalpa.- Unos cien estudiantes de primaria y secundaria de tres departamentos del país participaron la última semana en jornadas de formación en muralismo comunitario.
Estos talleres se desarrollan en el marco del Proyecto “Recuperación de Espacios”, impulsado por el Comité de Familiares de Detenidos Desaparecidos en Honduras (COFADEH), con el respaldo de la Secretaría de las Culturas, las Artes y Patrimonio de los Pueblos de Honduras (SECAPPH), y bajo la coordinación del artista plástico Johnny Mcdonald.
Los beneficiados provienen de distintos municipios: en San Francisco de la Paz, Olancho, participaron 15 alumnos del Instituto Politécnico; en San Pedro Sula, Cortés, 25 estudiantes del Centro de Educación Básica La Gran Familia, de la colonia La Puerta; y en Siguatepeque, Comayagua, 65 alumnos del Centro Básico Ernestina Flores del barrio Suyapita.
La formación incluyó contenidos sobre derechos humanos, historia del arte, técnicas de muralismo, el quehacer cultural del COFADEH y la SECAPPH, así como el estudio de artistas y escritores nacionales.
Tras la fase teórica, los jóvenes llevaron a la práctica lo aprendido con la elaboración de murales en sus centros educativos, en los que se abordaron temas propuestos por los coordinadores y aprobados por los propios estudiantes.
En San Francisco de la Paz, se creó un mural en tributo al escritor, poeta y periodista Medardo Mejía. En San Pedro Sula, el mural tuvo como propósito motivar a la juventud a cultivar el hábito de la lectura. En Siguatepeque, se pintó un mural en homenaje en vida al escritor local Joaquín Flores.
Durante la jornada en San Francisco de la Paz, también se sumó a la pintura de murales un joven recién retornado de Estados Unidos.
En Siguatepeque, la jornada estaba planificada inicialmente para 30 estudiantes; sin embargo, el entusiasmo de los jóvenes por sumarse al proceso fue notorio, por lo que la jornada se realizó con 65 participantes.
El artista Johnny Mcdonald contó con el apoyo de creadores locales: David Cruz en San Pedro Sula, Alfredo Zelaya en San Francisco de la Paz y Elisa Margoth Escobar Erazo en Siguatepeque.
Los murales, además de embellecer las instalaciones educativas, inspiran a los estudiantes a seguir el camino del arte y la lectura.
La participación activa de docentes y autoridades educativas fue clave para el éxito de los talleres, comprometiéndose a que los jóvenes repliquen lo aprendido en nuevas obras dentro de sus institutos.
